6.第六章[第1页/共3页]

中间时琳跺顿脚，抱着一摞功课分开，别人也都转过身去，连续拿出语文书筹办上课。

两人本来就闹过冲突，时琳又因为何惟的事有芥蒂，逮着这机遇，哪会放过？

黎嘉咬着唇摇了点头，只抱着热水杯喝了两口。

走到戴坤跟前时，她没抱但愿地看了一眼，戴坤桌上空空荡荡，明显又没写。之前催戴坤功课时亏损太多，这会儿都见怪不怪了，她也没再催讨，只问黎嘉，“英语功课呢？”

戴坤固然有很多弊端，但也是成绩前排的门生，加上数学好得变态，非常得徐教员看重。黎嘉转学过来没几天，莫名其妙地提出这类事，只会给教员留不好的印象。

黎嘉忍着大阿姨刚来的疼痛，取出张纸，列了陈述大纲。

这让她表情庞大，被人横刀夺了风头，而旁人又都在等着看好戏似的。

发音标致，声音好听，逻辑清楚，结论完整，全部陈述的确标致得不可！

恰好这会儿黎嘉又摆出爱理不睬的态度。

“During the discussion of ……”声音不高，但是很清楚流利，动听得很。

前面英语教员的夸奖她没太听出来，倒是中间的戴坤一改平时势不关己的模样，靠着窗台看她，欲言又止。

评测测验中黎嘉那146的高分还贴在课堂门背后，比时琳的136整整高了10分，那几个起哄的都拿分数说事儿，感觉黎嘉英语成绩更高，该担负课代表。

戴坤皱眉，对着时琳没客气。

熊畅揣着终究有了救星的心态，转过来立马问黎嘉，“黎妹，你口语如何样？”

整摞的书挺沉，她虾子似的伸直在坐位上，抽了一下没抽出来，还想加把劲，中间伸过来一只手，轻而易举将整摞书抬起来，取出最上面的语文书，放在她跟前。

熊畅会心，没再多问。

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苗条而洁净的手，骨节清楚，袖子堆到肘弯，露脱手臂。

黎嘉陈述完以后的热烈掌声英语教员那激赏的眼神，时琳到这会儿都记得清清楚楚。

黎嘉这一组在最后。

终究，英语课代表的担子就又落在了时琳头上。

戴坤昂首，端倪清冷，懒洋洋地答复，“嗯。”

徐文韬是个悲观的小学渣，数理化还能听懂一些，英语课向来听天书似的，对这类活动深恶痛绝，一转过来就唉声感喟，咬着笔头很忧?的模样。

结束前两分钟，黎嘉看着大纲在内心理了一遍。

她这回测验英语成绩领跑全校，同窗和英语教员都蛮等候，之前小组发言时课堂里另有人悄悄开小差说话，到了她，几近鸦雀无声。

他固然脾气高冷不理睬人，跟女生也不如何说话，却很少在班里跟人发脾气，以是那不耐烦又冷酷的声声响起来，四周便温馨了会儿。