第五十二章 舆论导向[第2页/共3页]

这话一问上面过来插手这期节目标观众“哗”的一下群情开来。场边导演三四次表示温馨才压下去，但是观众在底下细碎的轻聊还是有的，本来温馨的录制间，现在充满了群情声。本来昏昏欲睡的场下观众现在困意全无。

“以是说米国他们在这方面做得很好，因为他们尊敬了人道，尊敬了爱情。以是像苏冬如许的既有才调又有样貌的不准他谈爱情那你让他做甚么，让他出国改国籍你们才对劲。”李教员每一次想起阿谁15岁女孩的事情都会很气愤。

“那李教员关于微博上某爆料说苏冬早恋这件事您如何看？”

“要不说这才是砖家呢。”

“李教员您过谦了，您在一些范畴的进献是我们年青人望其项背的。”

说到这主持人看了看李砖家，“李教员，不晓得您有没有听过这个年青人的歌曲，他是一名很有才调的音乐人，现在在音乐界称他为音乐才子。”

“这个呢，苏冬这小伙子我方才看过他的照片很帅气，质料上的他才调也很好，但是......”在我们中原国，有着源远流长的汗青，有着丰富的说话词汇。比方这个意义，小王给局长送红包。局长：你这是甚么意义。小王：没甚么意义，意义意义。局长：你这就不敷意义了。小王：小意义。局长：你此人真成心机。小王：实在也没有别的意义。局长：那我就不美意义了。小王：是我不美意义了。

“咳咳，实在呢早些年我们跟着那些达国度学习，学习甚么呢，学习人家先进的科学技术和先进的社会理念，其他方面我们做的都不错，唯独面对孩子教诲题目，当然呢，这题目中包含大师所知的孩子早恋啊，校园暴力啊等等。”

“说好的神转折呢！我擦你大爷的，我他么板砖都筹办好了，你竟然不给我机遇上去揍你！说你是不是用心的！”

回到镜头前，主持人也明显被这转折给搞晕了，“阿谁李教员，您......”

公然，“但是我感觉年青人总要有点热血，人不风骚枉少年，更何况苏冬同窗还是处于受害方。”

“像我如许的年纪啊，年青人的那些歌曲我是听不惯的，甚么情情爱爱的，我都过了如许的年纪了。”

“感谢，实在都是业内朋友们的抬爱。”

这到底是有多大的恨才会让他丢弃本身的国籍远走他乡，这几年畴昔了，阿谁叫毕方的男人践行着本身的信誉，而李教员也不在醉心于学术研讨，把本身的才调袒护甘心由专家变成砖家。

“明天我们聊得话题也是比来炒的比较炽热的一个话题，故事的仆人公是一名高中生，非常有才调的一名同窗。”