186.第186章 大纵深理论[第1页/共4页]

小板屋里，二十多个青年门生在矮木桌前正襟端坐。

“因为没有交叉，就没有包抄！”

然后再过十年，在中国的束缚战役中将会呈现一名战役奇才，站在德军和苏联赤军的肩膀大将大兵团大纵深作战实际归纳到极致，在广漠的淮海大地上，以六十万筹办差劲的束缚军却围歼了八十万清一色美械设备的****！

传闻徐锐要讲最前沿的大兵团大纵深作战实际，二十多个门生便立即翻开条记本，二十多双炽热的眼睛也聚焦在徐锐身上。

青训队固然还没有闭幕，却也已经进入到休整阶段，每天的练习量已经减半，多出来的时候则安排了军究竟际课程，教员仍然还是冷铁锋，徐锐只会偶尔过来客窜讲课，幸亏冷铁锋是美国西点军校的高材生，传授这帮门生还绰绰不足。

待门生坐下，冷铁锋又回身在黑板上刷刷刷写下了“大兵团正面作战”这六个字，然后转头对门生说道：“明天我给你们讲讲大兵团正面作战。”

直到半个世纪以后，这一战例都还是西方各国军事学院中的典范案例，常常都会被教官们拿出来停止深切分解。

黄取信等二十多名门生便齐刷刷的起立，立正，向冷铁锋还礼。

冷铁锋尤记得三个月前第一次给这帮门生上晚课时，一个个站没站相，坐没坐姿，冷铁锋口都骂干了也没有甚么窜改，可现在，这二十多个门生却一个个挺着胸，昂扬着头，就像一尊尊洪钟，岿然蹲坐在那边。

徐锐走到讲台上，接着刚才的话说道：“大兵团大纵深作战实际是跟大兵团正面作战实际相对峙的一种实际，这两种实际的主张是截然分歧的，一种主张正面决斗，以尽能够的在正面战线上打倒仇敌，一种则主张在广漠的疆场长停止矫捷作战，以尽能够的耗损仇敌，怠倦仇敌，终究围歼仇敌。”

他娘的，这才像个甲士嘛，冷铁锋微不成察的点头。

冷铁锋以为完整没这个需求，大梅山独立大队不过戋戋七百多人，乃至还不到一个团的建制，这些个门生就是学得再好，也就当个连长，你让他们学大兵团、大纵深作战实际？你这不混闹么？屠夫学再多屠龙技，他也只能杀猪。

“大兵团大纵深作战为甚么要有交叉？”

这位战役奇才就是栗裕大将，栗裕对大兵团大纵深作战实际的最大进献，那就是缔造性的付与了交叉集群别的一种定义，在栗裕之前，交叉集群只能由坦克个人或者摩托化步兵集群来担负，但是，栗裕却证了然，步兵也一样能够担负交叉集群！

“天下大战的成果表白，大兵团正面作战的结果难尽如人意，不管是协约国个人，还是同盟国集群，都没法从正面战线打倒仇敌，但是大兵团大纵深作战是否就必然比大兵团正面作战结果好，临时却还没有获得实战考证，但是我坚信，大兵团大纵深作战实际必然会在将来战役当中大放异彩，我非常坚信这一点。”