第33章 班主任的特殊技能[第1页/共3页]

白思宁与蓝天心现在默不出声，很明显，舒灵不会的这道物理题，她们两个也一样不会......

一旁，白思宁与蓝天心也全都围拢了过来，二人静悄悄地站在洛冉身后，保持温馨恐怕打断洛冉的思路。

以是，严格意义上来讲，二中实在并没有严格意义上的“差生”！

“嘻嘻，老迈最好了，不但教会了题目，更首要地，还教了我们这类题目标解题思路！”

三人愣愣地看着相互，感受这统统还是有些不敢信赖。

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进步审题的才气，将解题思路不竭优化，举一反三，做到知其然更知其以是然！

“老迈，你可真牛，不愧是物理奥赛的满分第一！”

“灵灵，我也算出来啦，R=1.5Ω！”

洛冉全都很有耐烦地为她们一一讲授，在每次讲授的过程中，洛冉都能对她们停止开导。

舒灵张大着嘴巴，看着洛冉画的电路图一拍桌子，冲动地喊道。

由此可见，相较于传说中的鬼见愁，马大胆，十班的同窗们，心底里实在更加畏敬班主任柳玉。

因为，舒灵她们可没有她这么变态的大脑，以是，必须得采取一种她们能接管的体例。

【告诉家长来黉舍一趟……】

“没错，一向都是好朋友！”

并且，班主任柳玉就是英语教员！

“你们细心看这张图上，这些串连电路中元器件的电流是不异的，而在那些并联电路中，元器件两端的电压亦是恒定的。”

白纸黑字！

“以是，我们能够将这些电路停止简化，将串连的部分放在一起成为一个串连络统。

“慢慢地建立起一套立体对待题目的思惟体例，而不是固执于面前的某个点，或者某个面。”

“是啊，平时测验的时候，这类题目最轻易拉分了！”

“别愣着了，你们如果实在不信，就本身看看参考答案喽，这但是马教员亲身给出来的答案。”

洛冉语气和缓，声音娓娓道来。

见状，洛冉微微一笑，从本身的质料里，翻找出那张卷子的参考答案，直接摊开在三人面前道：

“哇，老迈，看了你画的电路图，我顿时就了解了！”

不得不说，二中作为全市排名前线的高中，能通过中考考上这里的同窗们，大师身材里几近都藏着一颗“学霸”的心。

【语文】、【数学】、【物理】、【化学】、【生物】几门功课的难点知识点几近都被问了个遍。

“老迈，马教员出的这道物理题太难了，我真的一点思路都有没有。”

自从有了第一道题的胜利经历，接下来，舒灵三人没有跟洛冉有一点客气。

唰！唰！唰！

“而是要先细心审题，把庞大的题目简朴化，将混乱的要点，按照它们之间的【共性】构成一个体系。”

洛冉看了一眼题目，刹时心中便有了思路，但她不能直接把脑海中的思路讲出来。