1866、不爱学习的沈榴榴[第1页/共3页]

喜儿hiahia笑，过来把小李子拦住，劝她归去。

榴榴：“我爱学习，学习让我欢愉，我在欢愉中生长，生长让我有了胡想，我的胡想是让这个天下变的更加夸姣。我是早上五点钟的太阳，我是活力兴旺的将来交班人……”

“小白不管事，班上的事情都是我在管呢！”

“楼上是想说小学渣吗？哈哈哈~”

身后的都都和喜儿跟着鱼贯而入。

女记者这才晓得，本来这个“没脑筋和不欢畅”的小女生竟然是个大燕燕。

小孩子毕竟和大人分歧，如果那些访谈答复是大人说的，那确切让人不喜好。

当榴榴来到小红马时，一进学园就被小李子和小悠悠拦住了，说她是个不爱学习的人。

朱小静：“那你有为黉舍争光吗？”

电视台的记者采访完了后，回到台里剪辑，俄然被身边的同事认出了视频采访中的榴榴大燕燕。

如许一想，女记者感觉这段采访实在没那么差劲，乃至很成心机。

榴榴感觉之前的采访没有把她优良的一面揭示出来，让她的杰出形象受损，现在小红马里的小朋友一个个都说她是不爱学习的小孩子。

“你再采访说些甚么？想好了吗？”

榴榴无所谓地摆摆手：“她们说就让她们说叭，嘴巴长在她们身上，我也没有体例鸭，最首要的是高兴鸭，哈哈~”

因而，她抽暇找到校长，要求前次那两个记者再来一趟，她要好好揭示出本身最好的一面，挽回受损的形象。

校长刚幸亏内里，忽见办公室的门被推开了，一个小脑袋伸了出去，吃了一惊，定睛一看，这不是比来风头一时无两的沉榴榴嘛。

榴榴气的跳脚。

榴榴是练出来了，既会讽刺，也会扇风燃烧，小李子吃不消，很轻易被激愤。

“估计我们小石榴的学习成绩应当不如何样吧，我看她的书包有点松松垮垮的，很像那啥。”

榴榴的悲观让朱小静也放心了很多，但是……

榴榴对劲洋洋，吵架吵赢了小李子让她非常的舒爽，不过很快她就欢畅不起来了，因为小红马里的小朋友们都来问她是不是真的不爱学习。

喜儿劝退了小李子后返来了，一听榴榴的题目，当即说：“是小白在电视上放给我们看了，hiahia，榴榴你真成心机。”

榴榴的答复太沮丧了，没有小孩子应当有的活力，更分歧适这档节目标主旨，再加上校长特别叮咛了。

“你是副班长，班长是小白。”朱小静改正她。

如果能重新采访一次，何乐而不为呢。

关头是阿谁小李子，专进犯她的软肋。

朱小静猜疑地问：“她真的有说为黉舍争光？”

榴榴：→_→

毕竟，榴榴采访的视频也让黉舍的形象受损。

但是榴榴已经听到了。