第五十八章 物理实验[第1页/共3页]

大气存在在我们四周，看不见、摸不着，但是它是实实在在地存在的。我们每天呼吸的就是氛围，刮风就是氛围在活动。”

李愔问道：“大师晓得这是如何回事儿了吗？”

“很好，答复精确，请坐吧。”李愔说道。

李恪和李泰都仿佛悟出了甚么，但是没有掌控。产业黉舍的好几个同窗都举起了手，要求发言。

他起首讲了风能的操纵，比如风车打水，通报烽火信号等等。接下里，他讲大气压。

“这是黄河，它的河床很高，四周有很多低于河面的地区……”

李愔恭敬地问道：“徒弟，您有何叮咛？”

李治望望孔颖达，收罗他的定见。孔颖达点点头，李治就走上了讲台。

李愔走上讲台，拿起一只粉笔在黑板上写到：大气和大气压。

李世民只好把瓶子递给了身边的东阳公主，说道：“承乾，愔儿，再拿出来一些，让你的弟妹们吃够吧。”

孔颖达连连点头。

年幼的皇子，皇女们眼巴巴地望着李世民，目光聚焦在他手上的可乐瓶子。

李愔把玻璃杯子对准了铜盆，表示李治拿掉杯子口上的纸片。

李愔接着讲课，他说道：“刚才这个尝试，叫做虹吸。虹吸有甚么感化呢？举个例子来讲吧。”他转过身去，在黑板上画出了一幅简朴的图案，用手指着说道：

等李治回到坐位上，李愔说道：“这就是大气压，大师之以是平时感受不到它的存在，是因为大气从四周八方包抄着我们，压力是均衡的。

李旦和杜荷仓猝在他的讲台上，摆上尝试器具。

“这叫黑板。”李愔讲授了黑板的道理，并演示了黑板檫的感化。

李愔拿起一个透明的玻璃杯，向内里倒满了水，拿起一张厚纸片，压在杯子口上。然后倒过来，渐渐地把手放开。

“嗯，这还像话。接着上课吧。”李世民说道。

李愔赞到：“三哥说的很对。”

接下来，开端正式上课了。

李愔不讲氛围的质量等难以了解的题目，只讲氛围的操纵。

“哗啦”一声，杯子内里的水，落入了铜盆内里。

“感谢九弟了。”李愔说道。

田甄站起来，声音清脆地说道：“烧杯里的红色液体，遭到了大气的压力，当充满液体的管子，插进了红色液体中的时候，大气就压迫着红色液体进入管子，将液体从管子的别的一侧压迫出来。

台下的人们一阵哗然，统统人，包含产业黉舍的门生们也都目瞪口呆。

“好呀！”孩子们一阵喝彩。

这时，李恪插嘴说道：“六弟，我明白了。黄河的水能够用来灌溉，但是，河堤是不能开渠的，会激发水患。能够操纵这个虹吸道理，停止引水灌溉。”

当两边的液体持平的时候，两边的大气压力就一样了，液体也就停止了活动。答复结束。”