第一百一十八章 心有猛虎[第1页/共4页]

人的学问和才气，既取决于贰心灵中的这座图书馆藏书量的多少，同时也取决于他从中获得知识的才气凹凸。对于凡人来讲，要进步影象才气和学问程度，只能从一楼藏书室动手。

这类征象实在就是潜认识中某个影象的激起，激起的前提就是场景刺激。但这类临时性的影象激起，普通都是恍惚并且不稳定的，没法从中提取切当的影象信息，最多只能带回某些特定的情感或灵感。

修行的事情在黉舍已经告一段落，现在的全部黉舍都沉浸在中考前的冲刺氛围中。校门口的鼓吹框上还贴着蒲月份摹拟考的排名，九年级各班的黑板报上，也都写满了与中考相干的各种标语。

这意味着人的运气能够有相称大的定命，因为在人还未出世，他潜认识中担当于先人的那部分信息就已经定了，这类遗传信息不但影响了他作为生物的特别性状，同时也会影响到他自我认识的生长。

弗洛伊德在《梦的剖析》一书中提出，梦是人某种欲望的满足，乃至是本能的表现，它来自于人的潜认识。也有人提出，人潜认识中的某些**，在实际中没法满足，就在梦中得以表现，它反应了人显认识与潜认识的冲突抵触。

而修炼对于基因暗码的破解，则是一个潜移默化、逐级晋升的过程，开端只是一道裂缝，然后是水磨工夫将裂缝拓宽为窄缝，最后使信息能自在地出入。在传说的亚特兰蒂斯文明中，所谓灵性的晋升，所谓大脑的开辟，指的实在就是基因暗码的不竭破解的过程。

对于红颜他们来讲，固然外出两个礼拜，但实际上学习并没有担搁下来。一方面当然是因为这段时候，他们在修炼和劳动之余，各科的复习事情也没有扔下。另一方面，修炼让他们的影象才气和思惟品格都达到了前所未有的高度，对知识点和了解和掌控也更精确、更轻易了，故学习效力不是其他同窗能对比的。

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修炼改良了修士体内信息活动的通道，让他们灵识中的信息得以高速、顺畅地交互，他们对于信息的汇集和提取才气，天然随之加强，学习效应也就进步了。

回到黉舍，已是蒲月中旬，红颜他们立即投入严峻的复习迎考。

这类因果报应论比弗洛伊德与荣格的实际更进一步，以为人潜认识中的生命体验不但担当于其先人，并且担当于转世的灵魂。

对于三山中学的大多数门生来讲，所谓的中考复习不过乎以上面几个流程。平时当真听懂每一节课，把握每一个知识点，都是给“图书室”中增加新“图书”的过程。到了复习阶段，要对统统的知识点重新清算，建立知识体系，那就是对“册本”编号检录的过程。而不竭地做题目，那就是几次地查找和取用“册本”的过程，直到熟能生巧。至于从多个角度来联络知识点，一题多解，变式利用，那就是建立多种检索的体例，到时候即便记不起某种检索体例，也能够换另一种尝尝。