第3章 你和这学校就是个渣[第1页/共3页]

黉舍名誉：5。（注：每有一小我信赖该黉舍，该黉舍便增加一点名誉。）（体系评价：名誉为个位数的黉舍啊！四周的村民都觉得你们要关门大吉了吧？）

宿主其他技术：骑自行车、电动车、摩托车。

看完体系对桃园村小的评价，刘猛只能苦笑，因为体系所说的确切是现在桃园村小的实在环境。不过此中有一点倒是引发了刘猛的重视，那就是体系不成统计的未拆封物品――仿佛，那间充作储物室，实为杂物室的房间里，确切有些好东西呢。

看到最后，王猛正要转移重视力，却又发明信息假造界面最上面另有一行小字。

（注：糊口就是学习，学习也是糊口，我们该当享用学习，享用糊口。）（体系评价：你是个分开妈妈连饭都不会做的娃，没有老婆连日子都不会过的渣。）

宿主名誉：0。（每有一小我信赖校长，校长即增加一点名誉。）（体系评价：这么渣，你本身都不看好本身吧？）

其他的不说，单说阿谁知识储备，他竟然被评价为只能教教初中生的渣！如何说他也是个本科毕业生好吧？人家都说他回籍教书屈才了呢。

练习任务：请宿主鄙人学期将正式开课前，将本校门生人数晋升至50人以上，教员人数晋升至3人以上。任务失利，将遭到绑定要求失利的双倍奖惩。任务胜利，宿主成为正式校长，并且能够在光环、援助、赠送三大类别的各种嘉奖当挑选一种。

（体系综合评价与鼓励：你的确一无是处，真不晓得你是如何当上校长的，本体系先为那些门生默哀。不过，不要泄气，不要放弃，只要你当真完本钱体系的各种任务，将会很快变成一名出色的・・・小黉舍长！）

宿主糊口技术：煮面、炒饭。

宿主春秋：24

心中一动，当即刘猛开端研讨这个校长体系的其他服从。

讲授硬件：褴褛桌椅多少，其他未拆封物品不成统计。

黉舍级别：渣滓小学（注：体系对小学分为渣滓、普通、优良、出色四个品级，唯有优良的小学才气升格成为中学。）

刘猛刚感慨完，假造界面又是一变，却恰是之前信息中最最首要的练习任务。

“根本环境查抄结束，以下。”

另有阿谁糊口技术评价，甚么叫不会用饭的娃？甚么又叫做不会糊口的渣？他现在就分开了老妈，也没有老婆，还不是活得好好的？体系评价的确让刘猛无语。

宿主职位：练习校长

门生人数：2。

（体系评价：怪不得只剩下三小我。褴褛渣滓黉舍，褴褛渣滓黉舍・・・）

在心内里吐槽完了体系的各种评价，刘猛又看向了上面和桃园村小有关的信息。

可细心想了下本身高中、大学的学习成绩，刘猛只能抽动下嘴角。因为，如果让他去教高中生的话，确切能够・・・误人后辈！