第2章 在学校任教[第1页/共4页]

师生二人，一长一少，对酌小饮，海阔天空的谈天。不久，就成为忘年交。

徐规是一个宋史专家，编撰过很多文史论著，特别是对文籍《建炎以来朝野琐事》的注释，可说知识赅博，贯穿古今。当然，在与徐教员扳谈中，令林在史学研讨上受益非浅。

那段时候（文革前），林正秋开端到杭州孤山的浙江图书馆古籍部体系地浏览馆藏的贵重文籍，特别是《临安三志》（《乾道临安志》、《淳佑临安志》、《咸淳临安志》）、《建炎以来朝野杂记》，可说是一字一句的浏览。这些古籍向人们揭示了南宋期间杭州的政经、农业与手产业出产，贩子风俗，方方面面的社会糊口画面，给他留下了难忘的印象。

（注6）工宣队是文革期间“工人毛思惟鼓吹队”简称，与履行不异任务的束缚军干部、兵士构成的军宣队一起派往大、中、小学，构成毛思惟鼓吹队，把大、中、小学管起来。《群众日报》社论《工人阶层必须带领统统》有：“工宣队要在黉舍中耐久留下去，插手黉舍全数斗、批、改任务，永久带领黉舍。”粉碎四人帮后，1977年11月6日中共中心收回唆使，工宣队、军宣队全数撤出黉舍（摘自收集）。

杭大附中正幸亏文三路上，由此，改名为“学军中学”(注5）。

一九三九年，时年十九岁的徐规考入浙大龙泉分校汗青系。

（注5）杭州学军中学，省一级重点中学，始建于1956年，初名杭州市第十四初级中学，前后改名为浙江师范学院从属中学、杭州大学从属中学，1970年采取现名。1978年评为省首批重点中学，停止2013年9月，有西溪和紫金港两个校区（摘自收集）。

徐规教员（下称“徐”）虽说在一九五六年就被评为副传授，糊口相称简朴，一小我住在杭大教职工宿舍的一个单间，与家人分家二地，两边开消，日子过得较为松散。

（注4）1952年浙江师范学院建立，重修汗青系。1954年夏，徐规重返高校教坛，任职浙师院汗青系。1958年，浙师院与新建立的杭州大学归并，改名杭州大学，徐规成为汗青系西席。

文革开端（1966）后，有一次，黉舍工宣队长（注6）将林正秋叫去说话。

初度见面，他就与徐教员聊起本身当年在温州读书时的经历，以及对徐先生的敬慕。乡音、乡亲与志同道合，林与徐规由师生干系，进而，有了同仁之谊。

毕业后，徐一向在浙大汗青系以教书为业，平时很少回平阳故乡。

当时杭州大学在杭州的城西，这一带黉舍、文明机构、科研单位相对集合的三条马路，被人们定名为，文一起、文二路、文三路。

林说：“这是一本翻译小说，原作者是苏联人，乌托邦社会在一个岛上，与台湾又有甚么干系？我出世在一个工人家庭，父母糊口艰巨，依托国度的助学金才气读完大学。自幼在党的培养教诲下生长，如何会怜悯台湾的百姓党反动派呢？”